“事情发生在一天下午。当时是英语课，我实在觉得无聊，就从抽屉里拿出装着蚱蜢的盒子，打开盖子偷偷欣赏——那是我最喜欢的一只蚱蜢，抓来三天了一点儿也不蔫，而且绿色的背上有两条黑纹。现在大家可能觉得我大惊小怪，但在我们校区这种类型的蚱蜢并不多见，所以我也就把他当宝贝儿一样，天天拿出来看看。结果，一个不小心，蚱蜢双腿一蹬，从盒子里溜出来了！由于座位在教室第二排，我并不敢做太大的动作，导致小家伙直接蹦上了课桌间的走廊上，然后一步一步朝讲台爬去！
“当时的我十分害怕坐我前面的同学看到这蚱蜢——如果他们看到后大喊大叫或告诉老师，班主任绝对饶不了我。眼见蚱蜢爬到了讲台旁边，大家知道一般教室的授课台都是高出平地一截的——它就在那阶梯面前，抬头看着授课台，似乎在想着能不能跳上去。
“就在我近乎绝望的时候，程老师正好从台上迈步往下走，第一脚就狠狠碾在了蚱蜢身上！她当天穿着的是罗马鞋，由于个子较高，脚也至少38码吧，把鞋里撑得慢慢的，玉足几乎把整个鞋底都覆盖了。前脚掌下的鞋底瞬间将蚱蜢及其身边的空间压的死死的，脚板因为承受了身体的压力而微微泛红。由于她有意用了力，加上从台阶上下来的惯势，我甚至连蚱蜢被踩扁的声音都没听到，只有鞋底接触地面的“啪”的一声，然后，万物归于寂静。我心里先是一阵剧痛，然后，居然开始端详起老师的玉足！ nwxs10.cc
“老师的脚背十分光滑，每一根脚趾都修长而完美；脚跟饱满而有力，脚板弧度亦是十分明显——唯一的瑕疵是，整体上肤色不够雪白。当然，对于一位三十出头的有夫之妇来说，这也挺正常。她右脚踩着蚱蜢，小腿肌肉一览无余，而左脚则慢慢从高台下来，脚尖点地，整体呈现一种单脚站立的姿势。在这一瞬间，她还不忘教课——在讲到‘请大家把书翻到’时蚱蜢还在抬头仰视授课台，等讲到‘从第一段开始读到第四段’时已经处于这单脚站立的姿势了。然后，在我们埋头读书时，程老师将左脚放平，右脚脚板轻轻左右扭动，似乎在担心小蚱蜢会突然逃出生天。
“从玩儿虫子多年的经验出发，我知道那只蚱蜢在一开始就没救了。一脚下来，不用说早就成了贴纸，扁扁一片，毫无厚度可言；至于后面的搓碾，无非锦上添花，让这贴纸更碎更烂罢了。奇怪的是，在最初的惋惜和悲哀之前过去后，我居然开始感到异样的感觉——一种奇怪的崇拜感油然而生。我的好朋友，关了三天依然生龙活虎的蚱蜢，在我悉心喂养数日后，居然就这样给她轻轻一脚解决——不留痕迹，不动声色。 copyright nzxs8.cc
“之后，程老师又站在原地教授了一整个自然段，才移开玉足，露出鞋底的狼藉——只见蚱蜢已经彻底不见了，剩下在地面的只是一滩发绿的汁水——可能还有一些翅膀的残片吧，但我坐在第二排所以看不清；不过，我确定虫子的主体还粘在老师脚底板上。于是，我就这样愣愣地看着程老师的玉足，然后是玉腿，然后腰身，最后是脸——她居然在看我！没错，在我从脚到头端详完她全身后，居然发现她在看我！当然，这并不影响上课。她只说了句‘方榭，下课来办公室找我’，便继续教授课文。

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