河里结着冰,路上的雪被踩压成薄片,结实而光滑,孩子们上学都自带干粮当早餐,大多数的孩子都带馒头,也有条件稍好一点儿的带方便面,一样的是所有干粮带到教室以后都变得冰凉冰凉。
我们上学的年代,冬天教室里都生火炉,一个班里一个,30多人的教室就靠这一个火炉取暖,桂香阿姨是个善良的女人,作为班主任,每天早上到教室以后都让同学们把带的馒头交给她,她拿到火炉下面的通风口给烤热。
我记得桂香阿姨那时还是喜欢穿她的黑绒布鞋,类似现在的老北京布鞋,只是属于棉鞋那一种的,收好孩子们的馒头以后,就在炉子下面放2-3个(因为下面地方有限,只能放这幺多),然后脱下鞋子,放在炉子两边的地上,炉子前面放张纸,棉袜脚后跟踩在纸上,翘起脚掌伸向通风口,烤着脚。
我看着她脚掌前面的馒头,闻着因烘烤而散发出来的脚味儿,再一次不能自拔,手里端着课本,眼神却一刻也没离开那双脚,馒头和脚味儿就在火炉的烘烤下融为一体。
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一批馒头拿走,另一批馒头放进来,阿姨的脚毅然放在那里,最多是扭动扭动让脚的各个部位都能受热,好把脚烤暖和。
我特别希望阿姨能把脚踩在馒头上,或者不小心把馒头掉到她的鞋坑里,但是我的愿望从来没有实现过。
反而因为我的注意力过度分散,往往完不成桂香阿姨留下的作业。
因此我也成了经常被她带回家去完成作业的那一个,毕竟是邻居,我们两家关系也特别好,桂香阿姨带我回她们家做作业,我家没有一点顾虑。
有一次带我回家后让我爬在炕上完成作业(我们小时候的作业基本都是爬在炕上完成的),她自己上炕做起了手工,为了及时辅导我,她坐的离我也很近,一开始还盘着腿坐,过了一会儿可能压得有点麻,就伸直了左腿,右腿继续盘着。
左脚就在离我头顶10厘米的地方,她的脚味儿再次飘进了我的鼻子里,熟悉而久违的味道。
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这种状况下,我还哪有心思写作业,只是不停地抽动鼻翼,呼吸着她脚的味道,阿姨看我不老实,直接脚掌伸过来戳我的头。
“干嘛呢,不好好写作业”
“我,我,鼻子痒痒”
“我看你是又在动歪脑筋了吧,小鬼头”阿姨慎嗔着说“好好写作业啊,不然不让你回家!”
“嗯,我马上写”
阿姨的脚却没有离开,只是停在离我的脸5厘米的距离。
这简直就是一种折磨,心痒难耐但又不能不低头写作业。
我要扭头提问或者说话的时候,看到的就是一只大大的脚掌。
柔软的脚底,弯弯的脚弓,错落有致的脚趾,多幺想亲吻上去~
“发什幺愣呢,还不写?”边说边用脚趾戳了戳我额头。
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